Title |
Problembasiertes Lernen (PBL) in der Lehrpersonenbildung: Der Drei-Phasen-Ansatz der Naturwissenschaften |
|---|---|
Involved |
Markus Wilhelm (Verfasser) |
Published |
Langnau, Emmental: Schweizerische Gesellschaft für Lehrerinnen- und Lehrerbildung (SGL) |
Extent |
Online-Ressource |
Language |
|
Country |
|
Topic |
|
Subject |
|
Persistent identifier |
|
Further information |
In: Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung 27 (2009) 2, S. 195-203 |
Record ID |
1132316294 |
Please note
The beta version does not yet contain all functions and information of the DNB portal catalogue. If you are missing information or want to order a medium, please visit the page in the DNB portal catalogue via the following link: