Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

Religionsästhetische Kartierungen: Neuere Entwicklungen in Religionspädagogik und Praktischer Theologie

Zur Materialität im Kirchenraum : Annäherungen an eine Praktische Theologie der Dinge

Religion im Museum : Dinge arrangieren, Artefakte präsentieren, Räume inszenieren

Religion im Museum : Dinge arrangieren, Artefakte präsentieren, Räume inszenieren

Dominanzansprüche und Machtdiskurse : Zum Umgang mit Gender in der Religionspädagogik

Schule im Kontext politischer Lernprozesse und kultureller Spezifik : Unterricht beforschen, vergleichen und verstehen

Bildung und Religion

Die materielle Kultur der Religion : interdisziplinäre Perspektiven auf Objekte religiöser Bildung und Praxis

Die materielle Kultur der Religion : Interdisziplinäre Perspektiven auf Objekte religiöser Bildung und Praxis

Gebotene Wirklichkeiten? : Konstruktion und Dekonstruktion zwischenmenschlicher Beziehungen in religiösen Diskursen

Gebotene Wirklichkeiten? : Konstruktion und Dekonstruktion zwischenmenschlicher Beziehungen in religiösen Diskursen

Theologisch

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Ulrich Kropač/Ulrich Riegel (Hg.), Handbuch Religionsdidaktik (Studienbücher Theologie, Bd. 25). Stuttgart: Kohlhammer 2021, 616 S. € 42,00

Religiöse Bildung im langen 19. Jahrhundert : Spannungsfelder, Orte, Medien, Berufsprofile

Religiöse Bildung im langen 19. Jahrhundert : Spannungsfelder, Orte, Medien, Berufsprofile

Stereotype – Vorurteile – Ressentiments : Herausforderungen für das interreligiöse Lernen

Theologisch

2

Vielgestaltige Christusansichten : im Theologisieren Unbeachtetes entdecken

Artefakte, Objekte, Räume : Praxeologische Zugänge in Praktischer Theologie und Religionspädagogik

Religion und Philosophie in schulischen Kontexten : Rahmenbedingungen, Profile und Pfadabhängigkeiten des Religions- und Philosophieunterrichts in Deutschland, Frankreich, der Schweiz und Griechenland

Religion und Philosophie in schulischen Kontexten : Rahmenbedingungen, Profile und Pfadabhängigkeiten des Religions- und Philosophieunterrichts in Deutschland, Frankreich, der Schweiz und Griechenland

Theologisch

Band 7

Theologisieren mit eigenen Gottesbildern : Brüche und Spannungen in Gottesdarstellungen von Kindern und Jugendlichen

Theologische Schlüsselbegriffe : subjektorientiert - biblisch - systematisch - didaktisch

Reformation und Bildung : Zur Bedeutung des Priestertums aller Glaubenden für eine subjektsensible Religionspädagogik

Empirische Methoden und forschendes Lernen im Gespräch : Einblicke in heterogene Bildungsorte

Transnationale Dimensionen religiöser Bildung in der Moderne

Was macht die Didaktik zur Religionsdidaktik? Zur Bedeutung (systematisch-)theologischer Überlegungen für eine Religionspädagogik der Vielfalt!

Reformatorische Stationen: Münster und "Umgebung" : reale und virtuelle Streifzüge

Religion und Philosophie : perspektivische Zugänge zur Lehrer- und Lehrerinnenausbildung in Deutschland, Frankreich und der Schweiz

Religion und Philosophie : Perspektivische Zugänge zur Lehrer- und Lehrerinnenausbildung in Deutschland, Frankreich und der Schweiz

Religion und Philosophie : Perspektivische Zugänge zur Lehrer- und Lehrerinnenausbildung in Deutschland, Frankreich und der Schweiz

Religiöse Sozialisation, Erziehung und Bildung in historischer Perspektive : Arbeitsfelder historischer Religionspädagogik

Religiöse Sozialisation, Erziehung und Bildung in historischer Perspektive : Arbeitsfelder historischer Religionspädagogik

Gender, Religion, Heterogenität : Bildungshistorische Perspektiven gendersensibler Religionspädagogik

Gender, Religion, Heterogenität : bildungshistorische Perspektiven gendersensibler Religiospädagogik

Die Politisierung des Protestantismus : Entwicklungen in der Bundesrepublik Deutschland während der 1960er und 70er Jahre

Religionspädagogik als "Praktische Theologie" : zur Entstehung der Religionspädagogik in Kaiserreich und Weimarer Republik

Der Protestant André Gide und die Bibel