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Christian Harnischmacher and Jens Knigge

Motivation, Musizierpraxis und Musikinteresse in der Familie als Prädiktoren der Kompetenz „Musik wahrnehmen und kontextualisieren“ und des Kompetenzerlebens im Musikunterricht

Published in: Beiträge empirischer Musikpädagogik : b:em = bulletin of empirical music education research 8, 2017

Title	Motivation, Musizierpraxis und Musikinteresse in der Familie als Prädiktoren der Kompetenz „Musik wahrnehmen und kontextualisieren“ und des Kompetenzerlebens im Musikunterricht
Involved	Christian Harnischmacher (Verfasser) Jens Knigge (Verfasser)
Published in	Beiträge empirischer Musikpädagogik : b:em = bulletin of empirical music education research 8, 2017, Seite 1-21
Published	2017
Country	Deutschland
Topic	Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Subject	Kompetenz Motivation Musikunterricht musikalische Leistung Wahrnehmung
Persistent identifier	urn:nbn:de:101:1-2017122121479 (URN)
Record ID	1149304871

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Motivation, Musizierpraxis und Musikinteresse in der Familie als Prädiktoren der Kompetenz „Musik wahrnehmen und kontextualisieren“ und des Kompetenzerlebens im Musikunterricht