Title |
Diagnose und Förderung heterogener Lerngruppen : Theorien, Konzepte und Beispiele aus der MINT-Lehrerbildung |
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Involved |
Christoph Selter (Herausgeber)
Stephan Hußmann (Herausgeber) Corinna Hößle (Herausgeber) Christine Knipping (Herausgeber)
Katja Lengnink (Herausgeber)
Julia Michaeli (Herausgeber) |
Published |
Münster: Waxmann Verlag GmbH |
Edition |
1. Auflage |
Extent |
Online-Ressource, 280 Seiten |
ISBN |
978-3-8309-8740-6 |
Language |
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Country |
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Topic |
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Subject |
Lehrerbildung, Mathematisch-naturwissenschaftlicher Unterricht, Schüler, Lerngruppe, Heterogenität |
DDC notation |
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Persistent identifier |
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Further information |
Lizenzpflichtig |
Record ID |
1169880282 |
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