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Person

Thomas Rauschenbach (1952-)

Sozialpädagoge

Name	Thomas Rauschenbach
Time	1952- (Date of birth and death)
Place	München (Wirkungsort) Dortmund (Wirkungsort) Deutschland
Gender	männlich
Academic degree	Prof. Dr. rer. soc.
Profession	Sozialpädagoge (characteristic profession)
Related	Deutsches Jugendinstitut (Vorstandsvorsitzender und Direktor) (2002-) Universität Dortmund. Fachbereich Erziehungswissenschaft und Soziologie (1989-) (Professor und Lehrstuhlinhaber für Sozialpädagogik)
Further information	Seit 1989 Professor und Lehrstuhlinhaber für Sozialpädagogik an der Fakultät 12 "Erziehungswissenschaft und Soziologie" der Technischen Universität Dortmund, beurlaubt seit August 2002; seit 1997 Leiter der "Arbeitsstelle für Kinder- und Jugendhilfestatistik" an der TU Dortmund; seit 2002 Vorstandsvorsitzender und Direktor des Deutschen Jugendinstituts e.V. Leiter des Forschungsverbunds DJI/TU Dortmund
Source	Homepage: https://www.dji.de/ueber-uns/mitarbeiterinnen/detailansicht/mitarbeiter/thomas-rauschenbach.html (Stand: 18.01.2017)
Record type	Person
GND-Identifier	118087045
Record ID	118087045
Involved in show all Fachkräftebarometer Frühe Bildung 2025 Fachkräftebarometer Frühe Bildung 2025 Der KiTa-Fachkräftebedarf – eine Vorausberechnung bis zum Jahr 2035 Erziehungswissenschaft als Disziplin. Historische, theoretische und empirische Aspekte Bezahlte Nächstenliebe. Ein wissenschaftliches Gespräch Eine kennzahlenbasierte Analyse mit einem Schwerpunkt zum Fachkräftemangel Kinder- und Jugendhilfereport 2024 : Eine kennzahlenbasierte Analyse mit einem Schwerpunkt zum Fachkräftemangel Plätze, Personal, Finanzen: bedarfsorientierte Vorausberechnungen für die Kindertages- und Grundschulbetreuung bis 2035 unter der Bedingung unsicherer Bevölkerungsentwicklungen Plätze, Personal, Finanzen: bedarfsorientierte Vorausberechnungen für die Kindertages- und Grundschulbetreuung bis 2035 unter der Bedingung unsicherer Bevölkerungsentwicklungen Teil 1. Kinder bis zum Schuleintritt Fachkräftebarometer Frühe Bildung 2023 Fachkräftebarometer Frühe Bildung 2023 Interaktionen in Kindertageseinrichtungen während der Corona-Pandemie – Elternkooperation, Fachkraft-Kind-Interaktionen und das Zusammenspiel der Kinder im Rahmen eingeschränkter Möglichkeiten Wohlfahrtsverbände als Profiteure des sozialen Wandels? : Ein kritischer Blick auf die Personalentwicklung Fachkräftebarometer Frühe Bildung 2021 Ganztägige Angebote für Kinder im Grundschulalter Kinder- und Jugendhilfereport Extra 2021 : Eine kennzahlenbasierte Kurzanalyse Jugend und Politik Themenschwerpunkt Soziale Elternschaft Fahrzeugführung für die automatisierte Unterwasser-Inspektion Kinder vor dem Schuleintritt Plätze, Personal, Finanzen - bedarfsorientierte Vorausberechnungen für die Kindertages- und Grundschulbetreuung bis 2030 Strategiepapier - Ergänzungen zur Personalbedarfsprognose für Arbeitsfelder der Kinder- und Jugendhilfe und ausgewählte Bereiche der Schule in Brandenburg Wie aus einer "Fachassistentin" eine "Fachkraft" wird - oder: Ist die Erzieherinnenausbildung noch zu retten? Ein Diskussionspapier Fachkräftebarometer Frühe Bildung 2019 Kinder- und Jugendhilfereport 2018 : Eine kennzahlenbasierte Analyse Kinder- und Jugendhilfereport 2018. Eine kennzahlenbasierte Analyse Personalbedarfsprognose für Arbeitsfelder der Kinder- und Jugendhilfe und ausgewählte Bereiche der Schule im Land Brandenburg Personalbedarfsprognose für Arbeitsfelder der Kinder- und Jugendhilfe und ausgewählte Bereiche der Schule im Land Brandenburg Personalbedarfsprognose für Arbeitsfelder der Kinder- und Jugendhilfe und ausgewählte Bereiche der Schule im Land Brandenburg : Kurzfassung Personalbedarfsprognose für Arbeitsfelder der Kinder- und Jugendhilfe und ausgewählte Bereiche der Schule im Land Brandenburg : Kurzfassung Strategiepapier - Ergänzungen zur Personalbedarfsprognose für Arbeitsfelder der Kinder- und Jugendhilfe und ausgewählte Bereiche der Schule in Brandenburg Aufwachsen in Deutschland. AID:A - Der neue DJI-Survey Kinder- und Jugendarbeit : Potenziale erkennen, Zukunft gestalten Empirische Befunde zur Kinder- und Jugendhilfe : Analyse zum Leitthema des 16. Deutschen Kinder- und Jugendhilfetages 2017 Empirische Befunde zur Kinder- und Jugendhilfe : Analyse zum Leitthema des 16. Deutschen Kinder- und Jugendhilfetages 2017 Fachkräftebarometer Frühe Bildung 2017 Plätze. Personal. Finanzen - der Kita-Ausbau geht weiter : Zukunftsszenarien zur Kindertages- und Grundschulbetreuung in Deutschland Laudatio für Professor Dr. Heinz-Hermann Krüger Laudatio für Professor Dr. Heinz-Hermann Krüger Arbeitsplatz Kita. Analysen zum Fachkräftebarometer Frühe Bildung 2014 Fachkräftebarometer Frühe Bildung 2014 Arbeitsfelder der Kinder- und Jugendarbeit Arbeitsfelder der Kinder- und Jugendarbeit Handbuch Jugend : Evangelische Perspektiven Herausforderungen des Jugendalters Herausforderungen des Jugendalters Aufwachsen in Deutschland. AID:A - der neue DJI-Survey Einführung in die Arbeitsfelder des Bildungs- und Sozialwesens Einführung in die Arbeitsfelder des Bildungs- und Sozialwesens Ganztagsschule als Hoffnungsträger für die Zukunft : Ein Reformprojekt auf dem Prüfstand Ganztagsschule als Hoffnungsträger für die Zukunft? : ein Reformprojekt auf dem Prüfstand ; Expertise des Deutschen Jugendinstituts (DJ) im Auftr. der Bertelsmann-Stiftung Bürgerschaftliches Engagement unter Druck? : Analysen und Befunde aus den Bereichen Soziales, Kultur und Sport Bürgerschaftliches Engagement unter Druck? : Analysen und Befunde aus den Bereichen Soziales, Kultur und Sport Ganztagsschule - neue Schule? : eine Forschungsbilanz Ganztagsschule : Entwicklung, Qualität, Wirkungen ; längsschnittliche Befunde der Studie zur Entwicklung von Ganztagsschulen (StEG) Ganztagsschule: Entwicklung, Qualität, Wirkungen. Längsschnittliche Befunde der Studie zur Entwicklung von Ganztagsschulen (StEG) Kinder in Deutschland : eine Bilanz empirischer Studien Prekäre Lebenslagen von Kindern und Jugendlichen : Herausforderungen für die Kinder- und Jugendhilfe ; Expertise zum 9. Kinder- und Jugendbericht des Landes Nordrhein-Westfalen 20 Jahre Kinder- und Jugendhilfegesetz : kritische Würdigung, Bilanz und Ausblick ; Dokumentation der Fachtagung am 30. Juni und 01. Juli 2010 Der U3-Ausbau und seine personellen Folgen : empirische Analysen und Modellrechnungen ; Studie im Rahmen des Projekts Weiterbildungsinitiative Frühpädagogische Fachkräfte (WiFF) ; [Arbeitsmarkt]

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Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

Thomas Rauschenbach (1952-)

Fachkräftebarometer Frühe Bildung 2025

Fachkräftebarometer Frühe Bildung 2025

Der KiTa-Fachkräftebedarf – eine Vorausberechnung bis zum Jahr 2035

Erziehungswissenschaft als Disziplin. Historische, theoretische und empirische Aspekte

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Eine kennzahlenbasierte Analyse mit einem Schwerpunkt zum Fachkräftemangel

Kinder- und Jugendhilfereport 2024 : Eine kennzahlenbasierte Analyse mit einem Schwerpunkt zum Fachkräftemangel

Plätze, Personal, Finanzen: bedarfsorientierte Vorausberechnungen für die Kindertages- und Grundschulbetreuung bis 2035 unter der Bedingung unsicherer Bevölkerungsentwicklungen

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Fachkräftebarometer Frühe Bildung 2023

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Wohlfahrtsverbände als Profiteure des sozialen Wandels? : Ein kritischer Blick auf die Personalentwicklung

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Ganztägige Angebote für Kinder im Grundschulalter

Kinder- und Jugendhilfereport Extra 2021 : Eine kennzahlenbasierte Kurzanalyse

Jugend und Politik

Themenschwerpunkt Soziale Elternschaft

Fahrzeugführung für die automatisierte Unterwasser-Inspektion

Kinder vor dem Schuleintritt

Plätze, Personal, Finanzen - bedarfsorientierte Vorausberechnungen für die Kindertages- und Grundschulbetreuung bis 2030

Strategiepapier - Ergänzungen zur Personalbedarfsprognose für Arbeitsfelder der Kinder- und Jugendhilfe und ausgewählte Bereiche der Schule in Brandenburg

Wie aus einer "Fachassistentin" eine "Fachkraft" wird - oder: Ist die Erzieherinnenausbildung noch zu retten? Ein Diskussionspapier

Fachkräftebarometer Frühe Bildung 2019

Kinder- und Jugendhilfereport 2018 : Eine kennzahlenbasierte Analyse

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Personalbedarfsprognose für Arbeitsfelder der Kinder- und Jugendhilfe und ausgewählte Bereiche der Schule im Land Brandenburg

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Personalbedarfsprognose für Arbeitsfelder der Kinder- und Jugendhilfe und ausgewählte Bereiche der Schule im Land Brandenburg : Kurzfassung

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Aufwachsen in Deutschland. AID:A - Der neue DJI-Survey

Kinder- und Jugendarbeit : Potenziale erkennen, Zukunft gestalten

Empirische Befunde zur Kinder- und Jugendhilfe : Analyse zum Leitthema des 16. Deutschen Kinder- und Jugendhilfetages 2017

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Plätze. Personal. Finanzen - der Kita-Ausbau geht weiter : Zukunftsszenarien zur Kindertages- und Grundschulbetreuung in Deutschland

Laudatio für Professor Dr. Heinz-Hermann Krüger

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Arbeitsplatz Kita. Analysen zum Fachkräftebarometer Frühe Bildung 2014

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Arbeitsfelder der Kinder- und Jugendarbeit

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Handbuch Jugend : Evangelische Perspektiven

Herausforderungen des Jugendalters

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Einführung in die Arbeitsfelder des Bildungs- und Sozialwesens

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Ganztagsschule als Hoffnungsträger für die Zukunft : Ein Reformprojekt auf dem Prüfstand

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Bürgerschaftliches Engagement unter Druck? : Analysen und Befunde aus den Bereichen Soziales, Kultur und Sport

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Ganztagsschule - neue Schule? : eine Forschungsbilanz

Ganztagsschule : Entwicklung, Qualität, Wirkungen ; längsschnittliche Befunde der Studie zur Entwicklung von Ganztagsschulen (StEG)

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Kinder in Deutschland : eine Bilanz empirischer Studien

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20 Jahre Kinder- und Jugendhilfegesetz : kritische Würdigung, Bilanz und Ausblick ; Dokumentation der Fachtagung am 30. Juni und 01. Juli 2010

Der U3-Ausbau und seine personellen Folgen : empirische Analysen und Modellrechnungen ; Studie im Rahmen des Projekts Weiterbildungsinitiative Frühpädagogische Fachkräfte (WiFF) ; [Arbeitsmarkt]