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Eva Röttger, Hilde Haider and Robert Gaschler

Implicit sequence learning despite multitasking: The role of across-task predictability, serial processing and separation of representations

Köln: Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, 2019

Title

Implicit sequence learning despite multitasking: The role of across-task predictability, serial processing and separation of representations / Eva Röttger ; Gutachter: Hilde Haider, Robert Gaschler

Involved 

Eva Röttger (Verfasser)
Hilde Haider (Gutachter)
Robert Gaschler (Gutachter)

Published

Köln: Universitäts- und Stadtbibliothek Köln
2019

Extent

Online-Ressource

Thesis

Dissertation, Köln, Universität zu Köln, 2019

Language

Englisch

Country

Deutschland

Topic

Psychologie

Subject

implicit sequence learning, multitasking, dual-tasking, task integration, predictive coding, across-task prediction, serial and parallel processing, separation of representations
implizites Lernen, Multitasking, Doppelaufgabentätigkeit, Aufgabenintegration, aufgabenübergreifende Vorhersagbarkeit, serielle und parallele Verarbeitung, Separierung der Repräsentationen

Persistent identifier

urn:nbn:de:hbz:38-99914 (URN)

Record ID

1196288569
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