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Person

Constanze Rora (1961-)

Musiklehrerin

Name	Constanze Rora
Time	1961- (Date of birth and death)
Place	Leipzig (Wirkungsort) Deutschland
Academic degree	Prof. Dr. phil.
Profession	Musiklehrerin (characteristic profession)
Related	Hochschule für Musik und Theater "Felix Mendelssohn Bartholdy" Leipzig (Professorin für Musikpädagogik und -didaktik) (2009-) Universität Leipzig (Professorin für Musikpädagogik und -didaktik) (2005-2009)
Record type	Person
GND-Identifier	122863232
Record ID	122863232
Involved in show all Das Ästhetische im Zeichen künstlicher Verstehenssimulation Das Ästhetische im Zeichen künstlicher Verstehenssimulation Stimmkunst im 21. Jahrhundert : Multimediale Beiträge des Symposiums am Zentrum für Gegenwartsmusik der Hochschule für Musik und Theater „Felix Mendelssohn Bartholdy“ Leipzig, 21.–22.11.2020 Utopie - Musik - Bildung Utopie – Musik – Bildung Die Praxis des Musikverstehens und die „Praxen“ der Anderen : Zwei Perspektiven auf eine musikalische Praxissituation im Vergleich Stimmkunst im 21. Jahrhundert : multimediale Beiträge des Symposiums am Zentrum für Gegenwartsmusik der Hochschule für Musik und Theater "Felix Mendelssohn Bartholdy" Leipzig, 21.-22.11.2020 Die Qualität des Musikunterrichts in Sachsen : Ergebnisse der externen Evaluation an allgemeinbildenden Schulen Gelingendes Leben und Musik Gelingendes Leben und Musik Musikverstehen und Leibräumlichkeit musikalischer Begriffe Zeitgestalten - Zeit gestalten : Festschrift für Gesine Schröder zum 60. Geburtstag Gesten gestalten : Spielräume zwischen Sichtbarkeit und Hörbarkeit Musikkulturen und Lebenswelt Musikkulturen und Lebenswelt Musiklehrbuchanalyse in historischer Perspektive Konzertpädagogik Konzertpädagogik Ästhetik des Unscheinbaren : Annäherungen aus Perspektiven der Künste, der Philosophie und der ästhetischen Bildung Blickwechsel - Zur Thematisierung von Perspektivität als Aufgabe und Chance ästhetischer Bildung Erzähltheoretische Perspektiven auf das musikpädagogische Problem des Sprechens über Musik Pädagogische Leistungskultur Ästhetik, Sport, Englisch, Arbeits-, Sozialverhalten. H. 3. Ästhetische Bildung, Musik Ästhetische Bildung im musikalischen Gestaltungsspiel

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Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

Constanze Rora (1961-)

Das Ästhetische im Zeichen künstlicher Verstehenssimulation

Das Ästhetische im Zeichen künstlicher Verstehenssimulation

Stimmkunst im 21. Jahrhundert : Multimediale Beiträge des Symposiums am Zentrum für Gegenwartsmusik der Hochschule für Musik und Theater „Felix Mendelssohn Bartholdy“ Leipzig, 21.–22.11.2020

Utopie - Musik - Bildung

Utopie – Musik – Bildung

Die Praxis des Musikverstehens und die „Praxen“ der Anderen : Zwei Perspektiven auf eine musikalische Praxissituation im Vergleich

Stimmkunst im 21. Jahrhundert : multimediale Beiträge des Symposiums am Zentrum für Gegenwartsmusik der Hochschule für Musik und Theater "Felix Mendelssohn Bartholdy" Leipzig, 21.-22.11.2020

Die Qualität des Musikunterrichts in Sachsen : Ergebnisse der externen Evaluation an allgemeinbildenden Schulen

Gelingendes Leben und Musik

Gelingendes Leben und Musik

Musikverstehen und Leibräumlichkeit musikalischer Begriffe

Zeitgestalten - Zeit gestalten : Festschrift für Gesine Schröder zum 60. Geburtstag

Gesten gestalten : Spielräume zwischen Sichtbarkeit und Hörbarkeit

Musikkulturen und Lebenswelt

Musikkulturen und Lebenswelt

Musiklehrbuchanalyse in historischer Perspektive

Konzertpädagogik

Konzertpädagogik

Ästhetik des Unscheinbaren : Annäherungen aus Perspektiven der Künste, der Philosophie und der ästhetischen Bildung

Blickwechsel - Zur Thematisierung von Perspektivität als Aufgabe und Chance ästhetischer Bildung

Erzähltheoretische Perspektiven auf das musikpädagogische Problem des Sprechens über Musik

Pädagogische Leistungskultur

Ästhetische Bildung im musikalischen Gestaltungsspiel