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Daniel Schiller, Daniel Rode, Benjamin Zander et al.

Orientierungen und Praktiken sportunterrichtlicher Differenzkonstruktionen. Perspektiven praxistheoretischer Unterrichtsforschung im formal inklusiven Grundschulsport

Published in: Zeitschrift für Grundschulforschung : ZfG = Journal for primary education research 12.1.2021

Title

Orientierungen und Praktiken sportunterrichtlicher Differenzkonstruktionen. Perspektiven praxistheoretischer Unterrichtsforschung im formal inklusiven Grundschulsport

Involved 

Daniel Schiller (Verfasser)
Daniel Rode (Verfasser)
Benjamin Zander (Verfasser)
Dennis Wolff (Verfasser)
SpringerLink (Online service) (Sonstige)

Published in

Zeitschrift für Grundschulforschung : ZfG = Journal for primary education research 12.1.2021, Seite 1-15

Published

2021

Language

Deutsch

Country

Deutschland

Topic

Sport
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Sozialwissenschaften, Soziologie, Anthropologie

Subject

Sportunterricht, Grundschule, Inklusion (Soziologie), Soziale Ungleichheit

Persistent identifier

urn:nbn:de:101:1-2021030520271777695517 (URN)
10.1007/s42278-020-00098-0 (DOI)

Record ID

122869222X
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