Title |
Leseförderung aus Schülersicht : eine empirische Studie zur Einschätzung des selbstregulierten Lesens im Deutschunterricht / Fabiana Karstens |
|---|---|
Involved |
Fabiana Karstens (Verfasser) |
Published |
Münster, New York: Waxmann |
Extent |
198 Seiten |
Thesis |
Dissertation, Universität zu Köln, 2020 |
ISBN |
978-3-8309-4427-0 |
Language |
|
Country |
|
Topic |
|
Subject |
Deutsch, Textverstehen, Selbstgesteuertes Lernen, Deutschunterricht, Schuljahr 5 |
DDC notation |
|
Series |
Sprachliche Bildung. Studien ; Band 12 |
Other editions |
Erscheint auch als Online-Ausgabe: Leseförderung aus Schülersicht : Eine empirische Studie zur Einschätzung des selbstregulierten Lesens im Deutschunterricht |
Record ID |
1244560995 |
Please note
The beta version does not yet contain all functions and information of the DNB portal catalogue. If you are missing information or want to order a medium, please visit the page in the DNB portal catalogue via the following link: