Title |
Sprache verstehen – Coding inklusiv! : Ein Forschungs- und Interventionsprojekt zum gemeinsamen Lernen in der Primarstufe / Jasmin Eder ; Gutachter: Stefan Aufenanger ; Betreuer: Gudrun Marci-Boehncke |
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Involved |
Jasmin Eder (Verfasser) |
Published |
Dortmund: Universitätsbibliothek Dortmund |
Extent |
Online-Ressource |
Thesis |
Dissertation, Dortmund, Technische Universität, 2023 |
Language |
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Country |
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Topic |
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Subject |
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Persistent identifier |
urn:nbn:de:101:1-2023022402422948084880 (URN) |
Record ID |
1281826316 |
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