Title |
Die Bedeutung von Kunstwerken im bilingualen Kunstunterricht: zwischen Emotionalität und Fiktionalität – Auszüge aus einer explorativ-interpretativen Studie / Stéfanie Witzigmann |
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Involved |
Stéfanie Witzigmann (Verfasser) |
Published |
Darmstadt: Universitäts- und Landesbibliothek |
Extent |
Online-Ressource |
Language |
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Country |
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Topic |
Französisch, romanische Sprachen allgemein |
Subject |
Realschule, Schuljahr 5, Kunsterziehung, Bildbetrachtung, Visuelle Wahrnehmung, Zweisprachiger Unterricht, Französisch, Sprachhandeln, Sprachliche Ausdrucksfähigkeit |
DDC notation |
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Persistent identifier |
urn:nbn:de:tuda-tuprints-221179 (URN) |
Further information |
In: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht : ZIF, 24, (2), Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt, ISSN 1205-6545 |
Record ID |
1290569975 |
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