Detail page

Knowledge Web

Person

Ulrike Weyland (1966-)

Gesundheitswissenschaftlerin

Name	Ulrike Weyland
Time	1966- (Date of birth and death)
Place	Bielefeld (Wirkungsort) Münster (Westf) (Wirkungsort) Deutschland
Gender	weiblich
Academic degree	Prof. Dr. phil.
Profession	Gesundheitswissenschaftlerin (characteristic profession) Hochschullehrerin
Related	Westfälische Wilhelms-Universität Münster (2015-) Fachhochschule Bielefeld. Fachbereich Wirtschaft und Gesundheit (2010-2015) Gesundheitswissenschaften (Studienfach) Berufs- und Wirtschaftspädagogik (Studienfach)
Further information	Ausbildung als Zahnarzthelferin. Studium Gesundheitswissenschaften, Sportwissenschaften sowie Berufs- und Wirtschaftspädagogik; Promotion 2009 Universität Osnabrück
Record type	Person
GND-Identifier	130248266
Record ID	130248266
Involved in show all 50 Jahre Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik in der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) : Kontinuität, Wandel und Perspektiven 50 Jahre Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik in der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) : Kontinuität, Wandel und Perspektiven 50 Jahre Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik in der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE). Kontinuität, Wandel und Perspektiven Aktuelle Ansätze und Forschungsbefunde zur beruflichen Bildung im Gesundheits- und Pflegebereich Aktuelle Ansätze und Forschungsbefunde zur beruflichen Bildung im Gesundheits- und Pflegebereich Betriebliches Bildungspersonal als Promotor beruflicher Bildungsprozesse : zur Legitimation und Konzeption berufsbegleitender Studienangebote Betriebliches Bildungspersonal als Promotor beruflicher Bildungsprozesse : Zur Legitimation und Konzeption berufsbegleitender Studienangebote Betriebliches Bildungspersonal als Promotor betrieblicher Bildungsprozesse. Zur Legitimation und Konzeption berufsbegleitender Studienangebote Digitalisierung in den Gesundheitsberufen Zur aktuellen Entwicklung der Lehrkräftebildung im berufsbildenden Bereich – eine kritische Analyse Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2023 Pädagogische Hochschulentwicklung vor dem Hintergrund beruflicher Bildung Zur aktuellen Entwicklung der Lehrkräftebildung im berufsbildenden Bereich. Eine kritische Analyse Zur Rekonstruktion von Arbeitsaufgaben des betrieblichen Bildungspersonals in den Pflege- und Therapieberufen : Ein empirischer Ansatz im Modus berufswissenschaftlicher Forschung Berufsfeldspezifische und prozessnahe Erfassung von Ausbildungsbedingungen im Gesundheitsbereich Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2022 Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2022 Professionalisierung der Gesundheitsberufe : berufliche und hochschulische Bildung im Spiegel aktueller Forschung Professionalisierung der Gesundheitsberufe : Berufliche und hochschulische Bildung im Spiegel aktueller Forschung Entwicklungen und Perspektiven in der Berufsorientierung : Stand und Herausforderungen Entwicklungen und Perspektiven in der Berufsorientierung : Stand und Herausforderungen Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2021 Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2021 Praktikum Berufsorientierung in Bewegung : Themen, Erkenntnisse und Perspektiven Berufsorientierung in Bewegung : Themen, Erkenntnisse und Perspektiven Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2020 Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2020 Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2019 Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2019 Langzeitpraktika als Lernräume : historische Bezüge, Konzeptionen und Forschungsbefunde Langzeitpraktika als Lernräume : Historische Bezüge, Konzeptionen und Forschungsbefunde Praktische Ausbildung in der Physiotherapie Praktische Ausbildung in der Physiotherapie Praktische Ausbildung in der Physiotherapie Wertschätzende Kommunikation in Schüler-Lehrer-Konflikten Das Praxissemester im Lehramtsstudium: Forschen, Unterrichten, Reflektieren Entwicklungen und Perspektiven in den Gesundheitsberufen - aktuelle Handlungs- und Forschungsfelder Entwicklungen und Perspektiven in den Gesundheitsberufen : - aktuelle Handlungs- und Forschungsfelder Forschendes Lernen im Praxissemester : Zugänge, Konzepte, Erfahrungen Forschendes Lernen im Praxissemester : Zugänge, Konzepte, Erfahrungen Das Praxissemester im Lehramtsstudium: Forschen, Unterrichten, Reflektieren Expertise zu den Praxisphasen in der Lehrerbildung in den Bundesländern Expertise Praxissemester im Rahmen der Lehrerbildung, 1. Phase an hessischen Hochschulen : vorgelegt beim Hessischen Ministerium für Wissenschaft und Kunst am 15.02.2010 Expertise Praxissemester im Rahmen der Lehrerbildung, 1. Phase an hessischen Hochschulen. vorgelegt beim Hessischen Ministerium für Wissenschaft und Kunst am 15.02.2010 Expertise. Praxissemester im Rahmen der Lehrerbildung. 1. Phase an hessischen Hochschulen Zur Intentionalität schulpraktischer Studien im Kontext universitärer Lehrerausbildung Praxisleitfaden zahnmedizinische Fachangestellte

Please note

The beta version does not yet contain all functions and information of the DNB portal catalogue. If you are missing information or want to order a medium, please visit the page in the DNB portal catalogue via the following link:

Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

Ulrike Weyland (1966-)

50 Jahre Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik in der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) : Kontinuität, Wandel und Perspektiven

50 Jahre Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik in der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) : Kontinuität, Wandel und Perspektiven

50 Jahre Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik in der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE). Kontinuität, Wandel und Perspektiven

Aktuelle Ansätze und Forschungsbefunde zur beruflichen Bildung im Gesundheits- und Pflegebereich

Aktuelle Ansätze und Forschungsbefunde zur beruflichen Bildung im Gesundheits- und Pflegebereich

Betriebliches Bildungspersonal als Promotor beruflicher Bildungsprozesse : zur Legitimation und Konzeption berufsbegleitender Studienangebote

Betriebliches Bildungspersonal als Promotor beruflicher Bildungsprozesse : Zur Legitimation und Konzeption berufsbegleitender Studienangebote

Betriebliches Bildungspersonal als Promotor betrieblicher Bildungsprozesse. Zur Legitimation und Konzeption berufsbegleitender Studienangebote

Digitalisierung in den Gesundheitsberufen

Zur aktuellen Entwicklung der Lehrkräftebildung im berufsbildenden Bereich – eine kritische Analyse

Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2023

Pädagogische Hochschulentwicklung vor dem Hintergrund beruflicher Bildung

Zur aktuellen Entwicklung der Lehrkräftebildung im berufsbildenden Bereich. Eine kritische Analyse

Zur Rekonstruktion von Arbeitsaufgaben des betrieblichen Bildungspersonals in den Pflege- und Therapieberufen : Ein empirischer Ansatz im Modus berufswissenschaftlicher Forschung

Berufsfeldspezifische und prozessnahe Erfassung von Ausbildungsbedingungen im Gesundheitsbereich

Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2022

Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2022

Professionalisierung der Gesundheitsberufe : berufliche und hochschulische Bildung im Spiegel aktueller Forschung

Professionalisierung der Gesundheitsberufe : Berufliche und hochschulische Bildung im Spiegel aktueller Forschung

Entwicklungen und Perspektiven in der Berufsorientierung : Stand und Herausforderungen

Entwicklungen und Perspektiven in der Berufsorientierung : Stand und Herausforderungen

Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2021

Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2021

Praktikum

Berufsorientierung in Bewegung : Themen, Erkenntnisse und Perspektiven

Berufsorientierung in Bewegung : Themen, Erkenntnisse und Perspektiven

Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2020

Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2020

Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2019

Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2019

Langzeitpraktika als Lernräume : historische Bezüge, Konzeptionen und Forschungsbefunde

Langzeitpraktika als Lernräume : Historische Bezüge, Konzeptionen und Forschungsbefunde

Praktische Ausbildung in der Physiotherapie

Praktische Ausbildung in der Physiotherapie

Praktische Ausbildung in der Physiotherapie

Wertschätzende Kommunikation in Schüler-Lehrer-Konflikten

Das Praxissemester im Lehramtsstudium: Forschen, Unterrichten, Reflektieren

Entwicklungen und Perspektiven in den Gesundheitsberufen - aktuelle Handlungs- und Forschungsfelder

Entwicklungen und Perspektiven in den Gesundheitsberufen : - aktuelle Handlungs- und Forschungsfelder

Forschendes Lernen im Praxissemester : Zugänge, Konzepte, Erfahrungen

Forschendes Lernen im Praxissemester : Zugänge, Konzepte, Erfahrungen

Das Praxissemester im Lehramtsstudium: Forschen, Unterrichten, Reflektieren

Expertise zu den Praxisphasen in der Lehrerbildung in den Bundesländern

Expertise Praxissemester im Rahmen der Lehrerbildung, 1. Phase an hessischen Hochschulen : vorgelegt beim Hessischen Ministerium für Wissenschaft und Kunst am 15.02.2010

Expertise Praxissemester im Rahmen der Lehrerbildung, 1. Phase an hessischen Hochschulen. vorgelegt beim Hessischen Ministerium für Wissenschaft und Kunst am 15.02.2010

Expertise. Praxissemester im Rahmen der Lehrerbildung. 1. Phase an hessischen Hochschulen

Zur Intentionalität schulpraktischer Studien im Kontext universitärer Lehrerausbildung

Praxisleitfaden zahnmedizinische Fachangestellte