Title |
Zum Stellenwert der Allgemeinen Didaktik in der (aktuellen) Lehrer*innenbildung / Kris-Stephen Besa |
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Involved |
Kris-Stephen Besa (Verfasser) |
Published |
Konstanz: KOPS Universität Konstanz |
Extent |
Online-Ressource |
Language |
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Country |
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Topic |
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Subject |
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Persistent identifier |
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Further information |
In: PraxisForschungLehrer*innenBildung : Zeitschrift für Schul- und Professionsentwicklung : PFLB. Wissenschaftliche Einrichtung Oberstufen-Kolleg, Universität Bielefeld. 2021, 3(1), pp. 253-265. eISSN 2629-5628. Available under: doi: 10.11576/pflb-4926 |
Record ID |
1308696191 |
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