Title |
Passung und berufliche Identität als Prädiktoren der Studienzufriedenheit von Lehramtsstudierenden / Kris-Stephen Besa |
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Involved |
Kris-Stephen Besa (Verfasser) |
Published |
Konstanz: KOPS Universität Konstanz |
Extent |
Online-Ressource |
Language |
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Country |
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Topic |
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Subject |
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Persistent identifier |
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Further information |
In: PraxisForschungLehrer*innenBildung : Zeitschrift für Schul- und Professionsentwicklung : PFLB. Wissenschaftliche Einrichtung Oberstufen-Kolleg, Universität Bielefeld. 2020, 2(5), pp. 6-15. eISSN 2629-5628. Available under: doi: 10.4119/pflb-3950 |
Record ID |
1320562027 |
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