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Person

Alexander Tillmann

Geograf

Name	Alexander Tillmann
Academic degree	Prof. Dr.
Profession	Geograf (characteristic profession) Pädagoge Hochschullehrer
Variant	A. Tillmann
Related	Universität Hamburg. Fakultät für Erziehungswissenschaft, Psychologie und Bewegungswissenschaft
Further information	Diss. Fachbereich Geowissenschaften, Geographie der Universität Frankfurt; aus Lemgo Univ. Hamburg, Fak. für Erziehungswissenschaft, Psychologie und Bewegungswissenschaft, Fachbereich Erziehungswissenschaft, Arbeitsbereich Didaktik der Geographie
Record type	Person
GND-Identifier	132289210
Record ID	132289210
Involved in show all Digitale Technologien und Schule. Ein Schulentwicklungsprozess aus der Perspektive der Akteur-Netzwerk-Theorie Unterrichten in Zeiten von Corona. Praxistheoretische Untersuchung des Lehrhandelns während der Schulschließung Tablet-Klassen : Begleituntersuchung, Unterrichtskonzepte und Erfahrungen aus dem Pilotprojekt „Mobiles Lernen in Hessen - MOLE“ Tablet-Klassen. Begleituntersuchung, Unterrichtskonzepte und Erfahrungen aus dem Pilotprojekt "Mobiles Lernen in Hessen – MOLE" Mobiles Lernen in Hessen (MOLE) - Einsatz von Tablets in Grundschulen: Projektumsetzung und Ergebnisse aus der Erstbefragung Computergestütztes Concept Mapping zur Unterstützung vernetzenden Denkens in der Humananatomie : Wandel von Lernkultur durch Aktivierung kreativer Lernprozesse Online-Self-Assessments zur Erfassung studienrelevanter Kompetenzen Studienwahl mit Verstand : mit Self-Assessment online die Eignung testen Konzeption und Entwicklung webbasierter multimedialer Lehr-, Lernangebote in der Geographie : exemplarische Umsetzung anhand geomorphologischer Prozesse und ihrer Modellierung Konzeption und Entwicklung webbasierter multimedialer Lehr-, Lernangebote in der Geographie : exemplarische Umsetzung anhand geomorphologischer Prozesse und ihrer Modellierung

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Alexander Tillmann

Digitale Technologien und Schule. Ein Schulentwicklungsprozess aus der Perspektive der Akteur-Netzwerk-Theorie

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Tablet-Klassen : Begleituntersuchung, Unterrichtskonzepte und Erfahrungen aus dem Pilotprojekt „Mobiles Lernen in Hessen - MOLE“

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Konzeption und Entwicklung webbasierter multimedialer Lehr-, Lernangebote in der Geographie : exemplarische Umsetzung anhand geomorphologischer Prozesse und ihrer Modellierung

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