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Person

Thomas Goll (1963-)

Soziologe

Name	Thomas Goll
Time	1963- (Date of birth and death)
Place	Würzburg (Geburtsort) Deutschland
Gender	männlich
Academic degree	Prof. Dr. phil.
Profession	Soziologe (characteristic profession)
Further information	Professor für Sozialwissenschaften und ihre Fachdidaktik an der Technischen Universität Dortmund; Arbeits- und Interessenschwerpunkte: Didaktik der Sozialwissenschaften mit dem Schwerpunkt Politikdidaktik und Didaktik des Sachunterrichts mit dem Schwerpunkt sozialwissenschaftliche Perspektive, empirische Lehr-Lern-Forschung, Medien in der politischen Bildung, Zusammenhänge von politischer Bildung und politischer Kultur
Source	LCAuth; Kürschner Gelehrte (Online)
Record type	Person
GND-Identifier	132493624
Record ID	132493624
Involved in show all Perspektiv (en) wechsel : Sachunterricht neu denken Perspektiv(en)wechsel : Sachunterricht neu denken Junge Kinder, Politik und Medien: Zwischenstand einer Studie zur politischen und medienbezogenen Sozialisation von Kindern im Kita-Alter Bundestagswahlen Junge Kinder, Politik und Medien Kontroversität : Grundlage und Herausforderung (nicht nur) der politischen Bildung Mit Sachunterricht Zukunft gestalten?! : Herausforderungen und Potenziale im Kontext von Komplexität und Ungewissheit Mit Sachunterricht Zukunft gestalten?! : Herausforderungen und Potenziale im Kontext von Komplexität und Ungewissheit Mit Sachunterricht Zukunft gestalten?! Herausforderungen und Potenziale im Kontext von Komplexität und Ungewissheit Mit Sachunterricht Zukunft gestalten?! Herausforderungen und Potenziale im Kontext von Komplexität und Ungewissheit Mündigkeit : zur Debatte über ein unverzichtbares Bildungsideal Mündigkeit : Zur Debatte über ein unverzichtbares Bildungsideal Anschluss erreicht oder verpasst? Politisches Lernen im Übergang vom Sachunterricht zur politischen Bildung in der Sekundarstufe I In Alternativen denken - Kritik, Reflexion und Transformation im Sachunterricht In Alternativen denken - Kritik, Reflexion und Transformation im Sachunterricht In Alternativen denken. Kritik, Reflexion und Transformation im Sachunterricht Politische Bildung von Anfang an! Grundlagen zur Didaktik des gesellschaftswissenschaftlichen Sachunterrichts Herausforderungen und Zukunftsperspektiven für den Sachunterricht Herausforderungen und Zukunftsperspektiven für den Sachunterricht Herausforderungen und Zukunftsperspektiven für den Sachunterricht Politik, Journalismus, Medien. Kompetenzen von Kindern im Vor- und Grundschulalter (PoJoMeC) Bildung für die Demokratie : Beiträge von Politikdidaktik und Demokratiepädagogik Der 9. November - Schicksalstag der Deutschen Grundlagen zur Didaktik des gesellschaftswissenschaftlichen Sachunterrichts Sachunterricht in der Informationsgesellschaft Sachunterricht in der Informationsgesellschaft Sachunterricht in der Informationsgesellschaft Abdelkratie : eine Handreichung für die schulische und außerschulische politische Bildung Politik in der Kunst - Kunst in der Politik : zum Potential ästhetischer Zugänge zur Politik Politik in der Kunst – Kunst in der Politik : Zum Potential ästhetischer Zugänge zur Politik Politische Bildung von Anfang an? : Kindertageseinrichtungen und Grundschulen als Orte politischer Bildung und demokratischen Lernens Politische Bildung von Anfang an? : Kindertageseinrichtungen und Grundschulen als Orte politischer Bildung und demokratischen Lernens Das Grundgesetz für die Bundesrepublik Deutschland : Verfassung und Verfassungsrecht als Gegenstand politischer Bildung Das Grundgesetz für die Bundesrepublik Deutschland : Verfassung und Verfassungsrecht als Gegenstand politischer Bildung Das Grundgesetz für die Bundesrepublik Deutschland : Verfassung und Verfassungsrecht als Gegenstand politischer Bildung Grundgesetz für Einsteiger : Thema im Unerricht/Extra, Arbeitsmappe Effekte des Elterninteresses und der Motivation auf die Leistung im Politikunterricht Herausforderung Migration : Perspektiven der politischen Bildung Herausforderung Migration: Perspektiven der politischen Bildung : GPJE-Band 2016 Merkmale eigenständiger politikdidaktischer Theorien Politikdidaktische Basis- und Fachkonzepte : Schriftenreihe der GPJE Band 10 Sachunterricht - zwischen Kompetenzorientierung, Persönlichkeitsentwicklung, Lebenswelt und Fachbezug Sachunterricht – zwischen Kompetenzorientierung, Persönlichkeitsentwicklung, Lebenswelt und Fachbezug "Mobilität - Verkehr" als Thema des Sachunterrichts : perspektivenbezogene und perspektivenvernetzende Grundlegungen und beispielhafte Lernsituationen "Mobilität - Verkehr" als Thema des Sachunterrichts : Perspektivenbezogene und perspektivenvernetzende Grundlegungen und beispielhafte Lernsituationen Heimat? - Vielleicht : Kinder von Holocausüberlebenden zwischen Deutschland und Israel Politik, Wirtschaft und Sozialkunde unterrichten : nach didaktischen Prinzipien oder Konzepten oder ganz anders? Politik, Wirtschaft und Sozialkunde unterrichten : Nach didaktischen Prinzipien oder Konzepten oder ganz anders? Politik, Wirtschaft und Sozialkunde unterrichten : Nach didaktischen Prinzipien oder Konzepten oder ganz anders? Bildung für die Demokratie : Beiträge von Politikunterricht und Demokratiepädagogik Der 9. November - Schicksalstag der Deutschen Der 9. November - Schicksalstag der Deutschen Politikdidaktische Basis- und Fachkonzepte Politisches Wissen zur Demokratie von Schüler/-innen mit und ohne Migrationshintergrund (POWIS-Studie) Musik und Politik Polen und Deutschland nach der EU-Osterweiterung : eine schwierige Nachbarschaft Ostalgie als Erinnerungskultur? Staat und Politik : Beiträge aus politischer Wissenschaft und politischer Bildung ; Festschrift für Paul-Ludwig Weinacht zum 65. Geburtstag Die Deutschen und Thomas Mann : die Rezeption des Dichters in Abhängigkeit von der politischen Kultur Deutschlands 1898 - 1955

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Thomas Goll (1963-)

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