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Person

Joachim Griesbaum (1971-)

Informationswissenschaftler

Name	Joachim Griesbaum
Time	1971- (Date of birth and death)
Place	Hildesheim (Wirkungsort) Deutschland
Profession	Informationswissenschaftler (characteristic profession) Hochschullehrer
Further information	Diss. Fachbereich für Informatik und Informationswissenschaft, Fach Informationswissenschaft an der Universität Konstanz; Juniorprof. am Inst. für Informationswissenschaft und Sprachtechnologie an der Univ. Hildesheim
Record type	Person
GND-Identifier	132722658
Record ID	132722658
Involved in show all Engagement in der Informationswissenschaft : Festschrift für Ursula Georgy Nachhaltige Dokumentation virtueller Forschungsumgebungen Framework Informationskompetenz : Ein gemeinsamer Standard für die Qualifikation in den bibliotheks- und informationswissenschaftlichen Studiengängen in Deutschland Zukunftsdiskurs Informationskompetenz und Demokratie (IDE): Bürger, Suchverfahren und Analyse-Algorithmen in der politischen Meinungsbildung Was bedeutet 11.882 Bearbeitungen? Die qualitative Inhaltsanalyse zur Untersuchung des Entstehungsprozesses von Wikipedia-Artikeln Information und Wissen: global, sozial und frei? : Proceedings des 12. Internationalen Symposiums für Informationswissenschaft (ISI 2011) ; Hildesheim, 9. - 11. März 2011 Methodische Aspekte der Evaluation kooperativer E-Learning-Szenarien Mehrwerte des kollaborativen Wissensmanagements in der Hochschullehre : Integration asynchroner netzwerkbasierter Szenarien des CSCL in der Ausbildung der Informationswissenschaft im Rahmen des K3-Projekts Mehrwerte des kollaborativen Wissensmanagements in der Hochschullehre : Integration asynchroner netzwerkbasierter Szenarien des CSCL in der Ausbildung der Informationswissenschaft im Rahmen des K3-Projekts

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Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

Joachim Griesbaum (1971-)

Engagement in der Informationswissenschaft : Festschrift für Ursula Georgy

Nachhaltige Dokumentation virtueller Forschungsumgebungen

Framework Informationskompetenz : Ein gemeinsamer Standard für die Qualifikation in den bibliotheks- und informationswissenschaftlichen Studiengängen in Deutschland

Zukunftsdiskurs Informationskompetenz und Demokratie (IDE): Bürger, Suchverfahren und Analyse-Algorithmen in der politischen Meinungsbildung

Was bedeutet 11.882 Bearbeitungen? Die qualitative Inhaltsanalyse zur Untersuchung des Entstehungsprozesses von Wikipedia-Artikeln

Information und Wissen: global, sozial und frei? : Proceedings des 12. Internationalen Symposiums für Informationswissenschaft (ISI 2011) ; Hildesheim, 9. - 11. März 2011

Methodische Aspekte der Evaluation kooperativer E-Learning-Szenarien

Mehrwerte des kollaborativen Wissensmanagements in der Hochschullehre : Integration asynchroner netzwerkbasierter Szenarien des CSCL in der Ausbildung der Informationswissenschaft im Rahmen des K3-Projekts

Mehrwerte des kollaborativen Wissensmanagements in der Hochschullehre : Integration asynchroner netzwerkbasierter Szenarien des CSCL in der Ausbildung der Informationswissenschaft im Rahmen des K3-Projekts