Title |
Wissenschaftsskepsis als doppelte Ausschlusserfahrung während der Corona-Pandemie. Eine bildungssoziologisch-politikwissenschaftliche Perspektive mit Pierre Bourdieu |
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Involved |
Lukas Hofmann (Verfasser) |
Published |
Frankfurt: DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation |
Extent |
Online-Ressource |
Language |
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Country |
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Topic |
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Subject |
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Persistent identifier |
urn:nbn:de:0111-pedocs-311554 (URN) |
Further information |
In: Magazin erwachsenenbildung.at (2024) 52, S. 44-55 |
Record ID |
1343310687 |
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