Title |
Qualität an Tagesschulen im Spannungsfeld divergierender Erwartungen und Ansprüche - eine neo-institutionalistische Perspektive / Andrea Scholian |
|---|---|
Involved |
Andrea Scholian (Verfasser) |
Published |
Weinheim: Beltz Juventa |
Edition |
1. Auflage |
Extent |
340 Seiten |
Thesis |
Dissertation, Universität Zürich, 2024 |
ISBN |
978-3-7799-8937-0 |
Language |
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Country |
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Topic |
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Subject |
Zürich, Ganztagsschule, Qualität, Pädagogische Handlung, Sozialpädagoge |
DDC notation |
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Other editions |
Erscheint auch als Online-Ausgabe: Qualität an Tagesschulen im Spannungsfeld divergierender Erwartungen und Ansprüche – eine neo-institutionalistische Perspektive |
Record ID |
1361917342 |
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