Title |
Ungleiche Partizipationschancen in heterogenen Lerngruppen. Eine ethnografische Studie in Klassenräten inklusiver Grundschulklassen |
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Involved |
Jessica Meyn (Verfasser) |
Published |
Frankfurt: DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation |
Extent |
Online-Ressource |
Thesis |
Dissertation, Universität Hamburg, 2024 |
Language |
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Country |
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Topic |
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Subject |
Schülermitverwaltung, Lerngruppe, Heterogenität, Inklusive Pädagogik, Partizipation, Demokratische Erziehung, Grundschule, Soziale Ungleichheit |
DDC notation |
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Series |
klinkhardt forschung |
Persistent identifier |
urn:nbn:de:0111-pedocs-328123 (URN) |
Further information |
Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2025, 322 S. - (klinkhardt forschung) - (Dissertation, Universität Hamburg, 2024). ISBN 978-3-7815-6159-5; 978-3-7815-2698-3 |
Record ID |
1365020746 |
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