Title |
Naturwissenschaftliche Erkenntnisgewinnung an chemischen Inhalten vermitteln. Konzeption und empirische Untersuchung einer Ausstellung mit Experimentierstation |
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Involved |
Christian G. Strippel (Verfasser) |
Published |
Frankfurt: DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation |
Extent |
Online-Ressource |
Thesis |
Dissertation, Ruhr-Universität Bochum, 2017 |
Language |
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Country |
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Topic |
Naturwissenschaften |
Subject |
Informelles Lernen, Naturwissenschaftliche Erkenntnis, Lösung (Chemie), Experiment, Wanderausstellung, Chemieunterricht |
DDC notation |
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Series |
Studien zum Physik- und Chemielernen ; 238 |
Persistent identifier |
urn:nbn:de:0111-pedocs-333769 (URN) |
Further information |
Berlin : Logos Verlag 2017, IX, 264 S. - (Studien zum Physik- und Chemielernen; 238) - (Dissertation, Ruhr-Universität Bochum, 2017). ISBN 978-3-8325-4577-2 |
Record ID |
1372900772 |
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