Title |
Musikunterricht entwickeln, durchführen und rekonstruieren in Personalunion. Eine (Selbst-)Reflexion der Standortgebundenheit im Rahmen der Dokumentarischen Entwicklungsforschung |
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Involved |
Johannes Treß (Verfasser) |
Published |
Frankfurt: DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation |
Extent |
Online-Ressource |
Language |
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Country |
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Topic |
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Subject |
Musikerziehung |
Series |
Unterricht – Schule – Gesellschaft |
Persistent identifier |
urn:nbn:de:0111-pedocs-346707 (URN) |
Further information |
In: Buchborn, Thade [Hrsg.]; Hallitzky, Maria [Hrsg.]; Hinzke, Jan-Hendrik [Hrsg.]; Martens, Matthias [Hrsg.]; Spendrin, Karla [Hrsg.]: Schulpraxis – Entwickeln – Erforschen. Konzepte und Praxis entwicklungsorientierter Bildungsforschung. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2025, S. 235-252. - (Unterricht – Schule – Gesellschaft). ISBN 978-3-7815-6204-2; 978-3-7815-2742-3 |
Record ID |
1389924882 |
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