Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

Go to:

Catalogue (Beta)

Knowledge Web

Person
Person

Person

Karin Priem (1955-)

Pädagogin

Name

Karin Priem

Time

1955- (Date of birth and death)

Place

Deutschland
Luxemburg

Academic degree

Prof. Dr.

Profession

Pädagogin (characteristic profession)

Further information

Luxembourg Centre for Contemporary and Digital History (C2DH)
Professor of the history of education

Record type

Person

GND-Identifier

172862310

Record ID

172862310

Involved in

show all

Media matter : images as presenters, mediators, and means of observation

Appearances Matter : The Visual in Educational History

Media Matter : Images as Presenters, Mediators, and Means of Observation

Media Matter : Images as Presenters, Mediators, and Means of Observation

They did not stop at Eboli : UNESCO and the Campaign against Illiteracy in a Reportage by David “Chim” Seymour and Carlo Levi (1950)

They did not stop at Eboli : UNESCO and the campaign against illiteracy in a reportage by David "Chim" Seymour and texts by Carlo Levi (1950) = Au-delà d'Eboli : l'UNESCO et la campagne contre l'analphabétisme, dans un reportage de David "Chim" Seymour et des textes de Carlo Levi (1950)

On display: visual politics, material culture, and education

On Display: Visual Politics, Material Culture, and Education

Zirkulation und Transformation : pädagogische Grenzüberschreitungen in historischer Perspektive

Die Materialität der Erziehung : kulturelle und soziale Aspekte pädagogischer Objekte

Die Materialität der Erziehung. Kulturelle und soziale Aspekte pädagogischer Objekte

Sehen, Lesen, Schreiben, Sprechen und die Dinge. Eine Didaktik der "Stunde Null"

Almersia 1994-2003: Migration und biografisches Bilderwissen in Fotografien von Rineke Dijkstra

Jürgen Osterloh: Identität der Erziehungswissenschaft und pädagogische Verantwortung. Ein Beitrag zur Strukturdiskussion gegenwärtiger Erziehungswissenschaft in Auseinandersetzung mit Wilhelm Flitner. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2002. 299 S., EUR 29,80. [Rezension]

"Hochverehrter Herr Professor!" - "Sehr geehrter Herr Kollege!". Rekonstruktion von Erziehungswissenschaft durch Biographik am Beispiel der Korrespondenzen Eduard Sprangers und Wilhelm Flitners

Lehrerinnen- und Lehrerbildung Didaktik, Fachdidaktitk : Dokumentation "Tag der Fachdidaktik", Universität Bonn, 22.11.2000

Bildung im Dialog : Eduard Sprangers Korrespondenz mit Frauen und sein Profil als Wissenschaftler (1903 - 1924)

Elke Kleinau/Christina Mayer (Hrsg.): Erziehung und Bildung des weiblichen Geschlechts. Eine kommentierte Quellensammlung zur Bildungs- und Berufsgeschichte von Mädchen und Frauen.(Einführung in die pädagogische Frauenforschung. Bde. 1/1 und 1/2.) Weinheim: Deutscher Studien Verlag 1996. 232 S. und 240 S. [Rezension]

Elke Kleinau/Claudia Opitz (Hrsg.): Geschichte der Mädchen- und Frauenbildung. [2 Bände.] Frankfurt a.M.: Campus 1996 [...] [Sammelrezension]

Die Geschichte der evangelischen Korrektionsinstitution Rettungshaus in Württemberg : (1820 - 1918) ; zur Sozialdisziplinierung verwahrloster Kinder

Gut behütet, streng bewacht : Tübinger Dienstmädchen nach der Jahrhundertwende ; Katalog zur gleichnamigen Ausstellung

"... eine orthopädische Anstalt für Menschenseelen" : die Rettungsanstalt Sophienpflege in Lustnau bei Tübingen ; Katalog zur Ausstellung anlässlich der 150-Jahr-Feier der Sophienpflege Pfrondorf ; Dokumente und Texte
Please note

The beta version does not yet contain all functions and information of the DNB portal catalogue. If you are missing information or want to order a medium, please visit the page in the DNB portal catalogue via the following link:

DNB portal