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Source
buchhandel.de

Elmar Cohors-Fresenborg

Sätze aus dem Wüstensand und ihre Interpretationen : erstellt im Rahmen des Schulversuches "Integration algorithmischer und axiomatischer Denkweisen in den gymnasialen Mathematikunterricht (Klasse 7/8) als Beitrag zur informations- und kommunikationstechnologischen Bildung" des Niedersächsischen Kultusministers

[Hauptbd.]. Textbuch für Schüler zur Einführung in die axiomatische Auffassung von Mathematik

2., überarb. Aufl.

Osnabrück: Forschungsinst. für Mathematikdidaktik, 1990

Title

Sätze aus dem Wüstensand und ihre Interpretationen : erstellt im Rahmen des Schulversuches "Integration algorithmischer und axiomatischer Denkweisen in den gymnasialen Mathematikunterricht (Klasse 7/8) als Beitrag zur informations- und kommunikationstechnologischen Bildung" des Niedersächsischen Kultusministers. [Hauptbd.]. Textbuch für Schüler zur Einführung in die axiomatische Auffassung von Mathematik

Involved 

Elmar Cohors-Fresenborg (Mitwirkender)

Published

Osnabrück: Forschungsinst. für Mathematikdidaktik
1990

Edition

2., überarb. Aufl.

Extent

51 S.

ISBN

978-3-925386-00-8

Language

Deutsch

Topic

Schulbücher

Series

Schriftenreihe des Forschungsinstituts für Mathematikdidaktik ; Nr. 2

Part of

Sätze aus dem Wüstensand und ihre Interpretationen : erstellt im Rahmen des Schulversuches "Integration algorithmischer und axiomatischer Denkweisen in den gymnasialen Mathematikunterricht (Klasse 7/8) als Beitrag zur informations- und kommunikationstechnologischen Bildung" des Niedersächsischen Kultusministers

Record ID

900895535
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