Title |
Schulleistung im Spiegel kindlicher Wahrnehmungs- und Deutungsarbeit : eine qualitativ-explorative Studie zur Grundlegung selbstreflexiven Leistens im ersten Schuljahr / Ulrike Graf |
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Involved |
Ulrike Graf (Verfasser) |
Published |
Hamburg: Kovač |
Extent |
426 S. : Ill., graph. Darst. |
Thesis |
Zugl.: Ludwigsburg, Pädag. Hochsch., Diss., 2004 |
ISBN |
978-3-8300-1602-1 |
Country |
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Topic |
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Subject |
Schulanfänger, Schulleistung, Selbsteinschätzung |
Series |
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Record ID |
972314059 |
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