Title |
Handlungskrise Schulreform : Deutungsmuster von Lehrenden zur Einführung der Förderstufe in Sachen-Anhalt / Hedda Bennewitz. Mit einem Vorw. von Hartmut Wenzel. [ZSL, Zentrum für Schulforschung und Fragen der Lehrerbildung] |
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Involved |
Hedda Bennewitz (Verfasser) |
Published |
Wiesbaden: VS, Verl. für Sozialwiss. |
Edition |
1. Aufl. |
Extent |
205 S. |
ISBN |
978-3-531-14724-6 |
Country |
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Topic |
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Subject |
Sachsen-Anhalt, Schulreform, Förderstufe, Lehrer, Einstellung, Bewältigung |
Series |
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Other editions |
Erscheint auch als Online-Ausgabe: Handlungskrise Schulreform : Deutungsmuster von Lehrenden zur Einführung der Förderstufe in Sachsen-Anhalt |
Further information |
Literaturverz. S. 193 - 205 |
Record ID |
975302973 |
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