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Source
buchhandel.de

Michael Frings

Mehrsprachigkeit und romanische Sprachwissenschaft an Gymnasien? : eine Studie zum modernen Französisch-, Italienisch- und Spanischunterricht

Stuttgart: Ibidem-Verl., 2006

Title

Mehrsprachigkeit und romanische Sprachwissenschaft an Gymnasien? : eine Studie zum modernen Französisch-, Italienisch- und Spanischunterricht / Michael Frings

Involved 

Michael Frings (Verfasser)

Published

Stuttgart: Ibidem-Verl.
2006

Extent

317 S. : Ill., graph. Darst., Kt.

Thesis

Zugl.: Trier, Univ., Diss., 2006

ISBN

978-3-89821-652-4

Country

Deutschland

Topic

Französisch, romanische Sprachen allgemein
Erziehung, Schul- und Bildungswesen

Subject

Romanische Sprachen, Deutschland, Fremdsprachenunterricht, Geschichte
Rheinland-Pfalz, Französischunterricht, Gymnasium, Romanistik, Linguistik
Rheinland-Pfalz, Italienischunterricht, Gymnasium
Rheinland-Pfalz, Spanischunterricht, Gymnasium

Series

Romanische Sprachen und ihre Didaktik : RomSD ; Bd. 2

Other editions

Erscheint auch als Online-Ausgabe: Mehrsprachigkeit und Romanische Sprachwissenschaft an Gymnasien? Eine Studie zum modernen Französisch-, Italienisch- und Spanischunterricht

Record ID

980082102
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